----横峰县举办中小学心理辅导技能公益培训

        4月19日，横峰县中小学心理辅导技能公益培训在横峰县第二小学会议室拉开帷幕。本次培训由上饶市教育局、上饶市卫生健康委员会、上饶市红十字会联合主办，上饶市第三人民医院承办、上饶市佰家社会工作服务中心协办。全县近50名中小学心理健康专、兼职教师和部分班主任参加了本次培训。

        在开班仪式上横峰县人民政府教育督导室副主任滕国胜就此次会议发表了重要讲话。滕主任分析了当前中小学心理健康教育的现状：一是心理健康教育基础较差。全县中小学心理学专业寥寥无几，拿到心理辅导专业资格证书者更是凤毛麟角。二是学生的心理现状不容乐观。在关注学生心理健康之前，教师要敢于正视自己可能存在的心理问题，学会运用心理学专业知识调整自己的心态，然后以自身健康的心理去影响学生，担负起对学生进行心理健康教育，培养学生良好的心理品质和健全人格的重任。由于心理健康教育工作是一项长期而艰巨的任务，所有参训老师应集中精神，认真学习，不走过场，有形的培训虽仅1天时间，但无形的学习却没有终点。他希望本次培训工作能够取得实效，为扎实做好县未成年人心理健康教育工作，提升中小学心理健康教师的专业水平，建立起一支充满活力的心理健康教师队伍打下良好的基础。

      上饶市卫健委686项目办业务管理员翁华对《社会心理务体系建设方案》进行了解读。让老师们从政策方面了解了国家对加强和完善心理疾病防治的措施。

       上饶市第三人民医院心理科副主任、心理治疗师郑毓玲老师讲授了《中小学常见心理问题与干预》。郑老师从如何看待未成年人的问题、青春期心理变化、当发现孩子进入青春期的教育方式、发现孩子迷上网络时、早恋技巧处理、性教育等几大方面详细分析青少年行为背后的想法和心理学问题。郑老师用接地气的语言表达出最专业的分析与理解，最大限度地为老师们解除疑惑。

      国家二级心理咨询师叶慧文讲授了《中小学校园危机干预》。育人，先育心。要育心，首先要走进学生的心。如果对学生并不了解，就盲目去教育的话，那种教育是空洞的。叶老师先讲述学生心理危机的严重性，提出教师对有自杀倾向的学生进行心理危机干预的必要性，用真实案例进行讲解分析；同时，教师遇到危机时，采用何种方法进行有效的干预、及时化解等。让每位教师都受益匪浅。          上饶市第三人民医院精神二科主任郑节华的《亲子冲突与处理》。讲座上，郑主任从具体的亲子问题为切入点，运用生动真实的案例围绕亲子冲突产生的原因、亲子冲突的功能与隐患、亲子冲突的不同类型、亲子冲突的处理策略等方面内容开展讲座。运用心理学中的需求理论对问题进行分析和归纳。

       上饶市第三人民医院医务科科长柯强的《情绪与情绪管理》。他通过深入浅出的理论讲解，结合工作中常见的案例，让老师们掌握了调节情绪的方法，学会了调控情绪，调节压力，老师们对幸福工作和快乐生活有了新的认识。

       上饶市佰家社会工作服务中心主任、上饶鸿道心理咨询与训练中心吴开利老师主讲的是《像生活一样咨询》。吴老师强调心理咨询的过程是“用生命影响生命，用心灵温暖心灵”。他以丰富的专业经验和独到的思考角度，为老师们如何做个案咨询进行建议，并与老师们进行互动探讨，整个讲座气氛轻松又有趣，让老师们享受了一段美好的“心灵假期”。

        通过此次培训，让大家疲倦的心灵重新得到了滋养，对自我有了新的认识，老师们将带着满满的能量在守护孩子心灵的道路上继续前进。